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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 YN" %iry
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1、主持词大致类型有 'h#J
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 ~ [f[?5qE
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 VVa3?Rl }
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 ,Qo&< K
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 JPA'U :)
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2、主持词与文字稿的关系 z0F* },
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 /"at jY
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附：最近10期主持词 mVm *T`
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期数 2CimX&_}
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| 主题 :d_ekYe
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| 主持词题目 #'
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| 类型 37vZ0+4
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| 特点 $(io;e
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| 966 51D:AjD9
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| 岁末盘点 员工成长 S Zog
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| 能力和态度：班组员工成长必备 w*Z]MMUE
IjFw D+Og
| 引导 CPk5Y#hU"
>a*JHzWPr
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 F;UC]*5
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| 965 Po]mvZ"*-J
R&8sJ&v?R
| 岁末盘点 员工成长 GFA yGarw
A$NX[9PY
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 7x;`HeB.
l<vSbDNvF
| 总结 NwIHlHAN
K
q? av
| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 17+/r s$
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| 964 L)Vx,9 9
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| 关注岁末冲刺 j1,9(9+
8|]. :
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 cbZ $ wZ2
6hJ(=^PO
| 说明引导 ihog
NKp".
Z0B1`g{u
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 W`6`ZILEN
){}@- BHQ
| 962 QT 4G0h<g/
# 'l:Z =0
| 关注岁末冲刺 %;L]^*(AD
oST:(.D^qM
| 安全收官：行百里者半九十 c*]xR*$AK
J#I'm-t.
| 说明引导 <k c .-r
CDbNy C
| (zs9 n*37
G "aV7 v:
| 961 9;+*$d""
z`F Dr!t+
| 国庆节后班组现场 (vg+- Z
,Ud8d!;w
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 $TN$ xRS
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| 引导 <r ~9t!%B
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| ABI4rO/Cq
m&M$K&-7
| 960 Q!w']r~(~
SLWq76<q
| 与共和国一起成长：职工篇4 D6Q?
GJ
F` gn5
| 用坚守与创新托举未来 x`]VdgB|
<X)FA V
| 总结说明 @E8 T)7!
e&. rt*a-
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 ]PgsZ(ZC
t:r 2E,f(c
| 959 Gk+%xr
WZv}E}F-X
| 与共和国一起成长：职工篇3 hd[n3Xg
P[ #c8
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 E
][
W26|)-5AV8
| 总结 i{YiU9j
$\80EkV
| 总结成绩，赞美成绩。 ^>4a` j2L
TVB=>NP '
| 958 J|y bZ
d7s#fW |
| 与共和国一起成长：职工篇2 y ,K~U<
y:x>ohr
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 S[e 3]QUk+
",wc
(3MG
| 总结引导 j,{c)W55
F~7i7a}v
| 总结成绩，引导未来行动。 "S!-<`!E_
:}P:'5Nk
| 597 E;OErQ
R;+* lxt|
| 与共和国一起成长：职工篇 DTPbH>PJ}M
'>rOs`,
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 !HS/M @&H
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| 说明 -vXNs
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| 说明事件的发展历程 &p3\=[
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| 与共和国一起成长：班组篇3 V}ot5JE?
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| 从粗放到精细的必然衍变 *`$M iNOe
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| 说明引导 A@mMq
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） zg 6N8J
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