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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 FJmC!eY!
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1、主持词大致类型有 D?) ~}nG
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 cXt_%% [R+
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 %yK(vo
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 'I \yGH,T
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 RSijiy~
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2、主持词与文字稿的关系 0iB$Y &
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 l+ 2TJ{1
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附：最近10期主持词 P' +#$$
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期数 Z-X; 5w+
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| 主题 2F|aQ0mZO
h\E9F]=sA
| 主持词题目 O$zYs^8
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| 类型 c2HJ
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| 特点 v7K>\
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| 966
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| 岁末盘点 员工成长 `!/<W
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| 能力和态度：班组员工成长必备 hzm>4BTo
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| 引导 ;; "!5%z
O`FoZ2*<X
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 bGbn.dV?
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| 965 > ]I~z.
-E,{&?oTY
| 岁末盘点 员工成长 g -OXS
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 C=jy:cC"
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| 总结 uT3Lk
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 I o_~'MpS
L>S77=
| 964 O1I?Th
eWcIW(A%k
| 关注岁末冲刺 e`bxQ`$x
(OU%I5#K
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 ~M{M(!T
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| 说明引导
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(.AIY?
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 { a=?Dd
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| 962 T.ujIf6 #n
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| 关注岁末冲刺 &VZeaqp
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| 安全收官：行百里者半九十 ^iIqG Fy
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| 说明引导 )[yea;-""i
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| 9wMiw2
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| 961 CMq4PXf
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| 国庆节后班组现场 ECS.9e>
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 - jY\,A
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| 引导 P/FcGZ=
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| 89-;X ?
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| 960 tEGV; hJ
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| 与共和国一起成长：职工篇4 B.DEoMEH)
T@kn I
| 用坚守与创新托举未来 /=+<OF
$]R91 va
| 总结说明 A|R<>E;'.
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 Y3E ) p
Z;<41L,
| 959 _d>Hab ;
j^w~+epA
| 与共和国一起成长：职工篇3 Ger5t|mE0
`zz V!B)z
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 #=mu
A& Ee!BrH
| 总结 tcn&+Riq
'I ]`lN
| 总结成绩，赞美成绩。 {."/(IJnV
,f,Z
| 958 / ZQ|\:~S
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| 与共和国一起成长：职工篇2 2( 0)LQ
SJkaH#(Wn
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 {m &cOm
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z]uiF|
| 总结引导 2 >6`"(NG
Tt J8E
| 总结成绩，引导未来行动。 s, m2h ^
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| 597 nWX Q4yX
;&PM~ w/6
| 与共和国一起成长：职工篇 u|,8F!z!(
nwK g/3>
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 c (07>
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| 说明 mqz'BR~6
KDPY0m:iX
| 说明事件的发展历程 m{aZj#o>8
6eB>h Z9
| 956 E Jf$0C9M4
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| 与共和国一起成长：班组篇3 Ky%^S/ g
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| 从粗放到精细的必然衍变 5<
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| 说明引导 Ae 1N-6P0
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） Fa D7%Q>
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