创新型班组课堂

[/font] ;~}  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到清晰授权和交流的重要, 以及在一个组织中各部门的相互配合与谅解. 'C<?8SM  
C5s:Cw  
[/size] QZhjeA5Ui  
nPh> /GM  
[size=3]参加人数:12人 (如有多余的学员, 可作为观察员) 9&+-[[  
4]hc3 n em  
[/size] ObhRJw"[  
WR QPxx  
[size=3]学员练习时间:5分钟 rw&-J=2i*  
A&-:`kDe3K  
[/size] @`I@>.eya;  
/6$mr@P  
[size=3]工具 0N6?ebt8p  
\VFjR@f>  
WRv@Qrup  
1. 球或柱体一个 7f>e|^  
N|@E Mi-  
2. 毛巾或能遮眼的布条, 数目超过参加培训学员的半数以上; ~4v}NxSu9^  
tq4#~u4m  
3. 与毛巾相同数目的夹子; qn42s83  
7s\Vp78u  
4. 六至七根一米左右长度的绳子系在一个橡皮筋圈上 m}]dZ-C83  
y=B8)~ZS  
5. 字纸篓一个. I2x8w  
SxP,VYV#  
[/size] 9;)Vg\kJDe  
h9ekd|9  
[size=3]讲师向各学员说明: X3ov~JCB>  
B>1m#kT~E  
9/\v3v%P  
1.请参加培训的学员排成两列; !Fc+,dY9h(  
p\74=IQ&y  
2.两列学员面对面站立; 0 .F66mO  
r5 (3Hr_3|  
3.在面对面的两个学员中, 必须有一位愿意吃苦, 有一位愿意享福; 9,%['n+n  
&yu2Sh,  
4.请学员交换位子, 愿意吃苦的站在讲师的左手那一列, 愿意享福的站在讲师右手的那一列; ][JP;/VT  
r5L<sVL  
5. 讲师声明, 从现在起, 要让愿意吃苦的人享福, 而让愿意享福的人吃苦; #o{9;AeA  
6}WTg!K  
6.请讲师助理将吃苦的人带至房间外, 吃苦的人不能看到房间内的情形; us9EpT  
:-UN=T 0  
7.请房间内享福的人各抓一根长绳的一端, 将橡皮圈张开套在球上或柱体上, 一起把球或柱体移入字纸篓内; 训练完成后将物品回归原处; a "{ mfa  
u>,4:6sh^  
8. 请享福的人到房间外将各自的吃苦人蒙上双眼, 然后用语言指挥他们进入房间内, 并用语言指挥他们依造刚才享福人所训练的那样进行一遍; 失败后重新做直到成功地交球或柱体放入字纸篓. {R
^Q'J!  
Ey'b*^  
[/size] C 'Z6KPC  
GRB]x+8f  
[size=3]共同讨论 Ir\_IE&uAM  
SOmGRK A"  
论题可以是 N,Gp2?3!  
MC;O4i,  
l是否有指挥者 +! f  
ASYT|<{q,  
l是否是逐级指挥 <X2e3/cR7  
='u)4's*  
l是否相互安慰和鼓励 Sni]8E4l^  
Egb*XrG  
[/size] 2o'A+ L  
&=.,`,'+oR  
[size=3]参考 t<dLRmj V  
U{(u D"pR  
这一游戏可用在 P"#S3jq  
oRAQs0ZiS  
l团队合作
<"NQkGSl  
V=9d2=  
整个练习需时30 - 45分钟盲人移物